2.Давать объективную оценку знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.
3. При реализации трудовой функции «воспитательная деятельность» учитель обязан:
4. Регулировать поведение обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды.
5. Реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на занятиях, так и во внеурочной деятельности.
6. Осуществлять постановку воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся независимо от их способностей и характера.